青春如夢(mèng)，歲月如花。青春猶如一首歌，需要你用如火的精力唱出它的生命；青春猶如一幅畫，需要靠你一筆一筆去繪制。在青春的旅程中，我敞開心扉，感受多彩生命，編制人生夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)青春的成長。

每個(gè)人都有自己的青春，都在自己的青春劇本里演繹著繽紛多彩的生活。如果非得給我的青春下一個(gè)定義去詮釋它是什么，那我的青春便是一本本由三點(diǎn)一線勾勒出的心靈相冊(cè)。驀然回首，這一本本青春修煉手冊(cè)已被我打開了許多。

我青春的第一線是充滿母愛的“情感線”。這是一條從母親懷里到背上再到手里牽著而勾勒出的一條弧線，也是我青春的開始線。記得母親這么跟我說：“你這樣躺在我懷里還能躺多久？幼兒園小學(xué)一走就一天，初中一走就一個(gè)星期，高中大學(xué)一走就一年半載，結(jié)婚了以后為母也就退了?！笔茄?，母親這一番語重心長的話道出了多少愛與不舍，同時(shí)也道出了我的成長歷程，因?yàn)槌砷L，多少的不舍也會(huì)勾勒出下一個(gè)“三點(diǎn)一線”。

第二線是多維度里復(fù)雜筆直的充滿激情、斗志、初心的“奮斗線”。和所有人一樣，它是“宿舍-餐廳-教室”這樣一條線，也是我青春里最美好的一條線，演繹出我多彩的生活姿態(tài)，讓我明確了“不忘初心，方得始終”的奮斗目標(biāo)。在這條青春線里，我情不自禁地感慨：“讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)；讀青春，像赴一個(gè)花仙子的約會(huì)，走進(jìn)去，是一個(gè)活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣；青春，沒有大江大河冷靜般的深沉，不似老年人哲人般的理智，不像長篇巨著般的復(fù)雜，不會(huì)有夕陽古道的蕭條，也不會(huì)有曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾觯磺啻?，就?yīng)是那么灑脫、清純、活潑?！?/font>

第三線是垂直和平行的充滿責(zé)任和感恩奉獻(xiàn)的“正能量線”。這條線是我抓住青春的尾巴，作為一名海員正在經(jīng)歷的航海生活線。它既是“宿舍-餐廳-機(jī)艙”的垂直線，又是“船舶-公司-家”的平行線。曾幾何時(shí)，我在這條線上孤寂落寞悲傷過，也在這條線上堅(jiān)強(qiáng)勇敢無畏過。既然選擇這樣的青春，為何不灑脫無悔地過好它呢？用積極樂觀的心態(tài)審視這條垂直線，它飽含專業(yè)知識(shí)，需要用“活到老，學(xué)到老”的態(tài)度去學(xué)習(xí)才能印入大腦、刻入骨子、用于實(shí)踐，對(duì)這份知識(shí)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，也提升了自己在這個(gè)環(huán)境中的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。都說知識(shí)是寶貴的財(cái)富，那在這條垂直線上擁有了這份知識(shí)，是不是生活也豐富起來了呢。

美一直都存在，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。在青春的這條垂直線上，我曾領(lǐng)略過大海浩瀚無邊、水天一線的壯觀之美，欣賞過夕陽西下的美景——落日的余暉染紅了天空和大海，形成一幅水天一色的暖色之畫。我也曾無數(shù)次親身體驗(yàn)到大海的驚濤駭浪，但是雨后的景象又是一番別致的美——大海變得風(fēng)平浪靜，和藍(lán)天白云、晴空萬里的天空互相映襯著雜糅在一起，展現(xiàn)出一幅令人心曠神怡、豁然開朗的美麗畫卷，再深呼吸一口撲面而來的海風(fēng)的味道，早已安慰了之前的那份害怕。

在青春的這條垂直線上，不僅有寶貴的知識(shí)，也有獨(dú)特的風(fēng)景。這條線鑲嵌在我們船舶上，隨著這片“浮動(dòng)的國土”漂洋過海，穿梭于世界各個(gè)角落。在這條線上，我們勇敢地?fù)?dān)起航運(yùn)貿(mào)易的社會(huì)責(zé)任，用感恩回饋?zhàn)鎳图胰耍颜芰總鬟f于世界，把青春無私奉獻(xiàn)給大海。對(duì)于這樣的青春，我無怨無悔。

青春的三點(diǎn)一線就像一條條琴弦，只要用心彈奏，每一條都可以彈奏出人生美妙的音符；青春的三點(diǎn)一線就像一朵朵盛開的鮮花，人生的道路就在這片片花瓣上鋪就起來。